今天是:
写话教学活动设计
作者: 何庭云 (小学语文  四川广元小学语文三班 )    评论数/浏览数: 0 / 129    发表日期: 2011-01-04 17:27:43
 
教学目标:
   1、 初步学会围绕总起句写一段话。
   2、 懂得从自己的生活经验出发,选择要写的内容。
  教学重点、难点:
    围绕总起句写一段话。写得通顺、连贯。
  课时安排:2课时

                第一课时
  教学目标:
  1、 激发学生的写作兴趣,开拓思路。
  2、 初步学会围绕总起句写一段话。
  教学过程:

  一、 启发谈话:
  1、我们每天都参加课外活动你们愿意写一写吗?
  2、、课外活动包括哪几类呢?先学习教材前的一段话。
  这段话是围绕哪个句子写的?
  分述部分把课外活动分成哪几类?用什么关联词连接?
  说说你想写的活动。
  二、 指导完成第一题。
  1、 读题,说说应该围绕每个句子中哪个重点词语写/
  2、 请学生根据自己的爱好,任意选择一句作为开头说一句话。
  3、 及时评议。
  三、 指导完成第二题。
  1、 读题。选一项活动,可以从体育活动、科技小组活动中和游戏中任意选一项。
  2、 学生选好自己要写的项目,先想好总起句,再轻生说说这段话。

                第二课时
  教学目标:
  围绕总起句写一段话。
  教学过程:

  一、 学生自己写作。
  二、 讲评;
  1、 是否围绕总起句写。
  2、 是否写得连贯、通顺。
  三、 欣赏学生作品:
  1、 投影中等学生的作文,讨论修改。
  2、 投影油灯学生的作品,欣赏
  四、 同桌互相修改作文。
  五、 作业:抄写作文。


文章评论

您还没有登录,不能发表评论!